نمونه ای از بازنویسی

سعدی – گلستان – باب اول در سیرت پادشاهان   یکی از بندگان عمرو لیث گریخته بود کسان در عقبش برفتند و باز آوردند، وزیر را با وی غرضی بود و اشارت به کشتن فرمود تا دگر بندگان چنین فعل روا ندارند. بنده پیش عمرو سر بر زمین نهاد و گفت: هر چه رود بر سرم چون تو پسندی رواست / بنده چه دعوی …

ادامه نوشته »

انشای هر چه مي خواهد دل تنگت بگو

به نام خدا من از انشا نوشتن متنفرم، از اين که يک نفر من را مجبور يا به قول خودشان تشويق به نوشتن کنند بيزارم. اصلا چرا من بايد افکارم را بريزم توي قالبي که معلم ها سفارش مي دهند؟ چرا بايد نوشته ي من اصول مورد نظر کتاب را رعايت کند؟ من دلم مي خواهد هر زمان که دلم …

ادامه نوشته »

ترکه ی تنبیه پدر

اکثر بزرگترها طعم تنبیه دوران کودکی را بعد از یک شیطنت و یا خیره سری های کودکانه چشیده اند. بعضی ها کتک خورده اند، بعضی ها حبس شده اند، بعضی ها شرمنده و برخی هم همه را با هم. ما هم مثل خیلی از بچه ها شیطنت می کردیم ولی معمولا همین که عطر حضور پدر حس می شد همگی …

ادامه نوشته »

اولین خودنویس من

در کودکی دختری سرحال، شاداب و عاشق زندگی بودم. در زمان ما تا کلاس سوم مشق را با مداد و در کلاس چهارم باید با خودنویس می ‏نوشتیم. از اولین روزهای کلاس چهارم با شوق و ذوق بسیار کتاب ها را ‌جلد روزنامه زدم و ‌دفتر ها را با کیسه‏ های پلاستیک استفاده شده جلد کردم. همه را مرتب گوشه‏ …

ادامه نوشته »

معرفی کتاب تنها دویدن

تنها_دویدن

  کتاب تنها دویدن از جمله کتاب هایی است که باید کنار دست آدم باشد تا ذره ذره بخواند. در تاریخ و جغرافیای کتاب غوطه بخورد با آن نثر پاکیزه ای که دارد. تشبیهات زیبا و جاندار، توصیف ها دقیق و با حوصله. جان می دهد از روی توصیف ها چندبار مشق بنویسیم. کتاب ترکیبی است از سفرنامه و خاطره. …

ادامه نوشته »

داستان شاهزاده خانوم

دخترك دست پدرش را گرفته و با خنده اي از ته دلش به سمت ما مي آيد. زل مي زند به تك تكمان! هنوز زود است بفهمم چند ساله است اما چهره اش چهار پنج ساله مي زند. پدرش يكي از ما را نشانش مي دهد و مي گويد: “شاهزاده خانوم اون يكي قشنگ نيست به نظرتون؟!” شاهزاده خانوم جواب …

ادامه نوشته »

نوشتن چرا برای آموزگاران بنیادی است؟

در پاسخ به این پرسش‌‌ها‌ که نوشتن چرا برای آموزگاران بنیادی است و چرا باید از شایستگی‌های بنیادی آن ها باشد؟ به شیوه‌های گوناگون می‌توان پاسخ داد. در آغاز می‌پندارم که پاسخش آشکار است زیرا نوشتن از مهارت‌های بنیادی است که قرار است آموزگاران آن را در کنار خواندن و حساب کردن و استدلال کردن به شاگردان بیاموزند و اگر …

ادامه نوشته »

بیان احساسات در نوشته

نمونه ۱: از مدرسه به خانه بر می گشتم. به ابتدای کوچه که رسیدم دیدم جلوی خانه ی ما بسیار شلوغ است و آمبولانسی جلوی در خانه ایستاده. دچار استرس و اضطراب شدم با سرعت خودم را به جلوی خانه رساندم. از همسایه‌ها پرسیدم چه شده است. گفتند: مادر بزرگت فوت کرده. پدر گوشۀ حیاط ایستاده بود و گریه می …

ادامه نوشته »

۲۷ ﺭﺍﻩ ﺗﻘﻮﯾﺖ ﻣﻬﺎﺭﺕ نویسندگی

۱ – ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﺣﻮﺯﻩ ﻭﺍﮊﮔﺎﻥ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻃﺮﺍﺣﻲ ﺑﺎﺯﻱ ﻫﺎﻱ ﻛﻼﺳﯽ. ۲ – ﺗﻘﻮﻳﺖ ﻣﻬﺎﺭﺕ ﺟﻤﻠﻪ ﺳﺎﺯﻱ، ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ ﻧﻮﻋﻲ ﺑﺎﺯﻱ ﻭ ﻣﺴﺎﺑﻘﻪ ﻛﻼﺳﻲ. ۳ – ﺗﻘﻮﻳﺖ ﺑﻨﺪ ﻧﻮﻳﺴﻲ ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ: ﺑﻨﺪﻧﻮﻳﺴﻲ ﺑﺮﺍﻱ ﺗﺼﺎﻭﻳﺮﻱ ﻛﻪ ﭘﺎﻱ ﺗﺨﺘﻪ ﺗﺮﺳﻴﻢ شده است. ﺑﻨﺪ ﻧﻮﻳﺴﻲ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻛﻠﻤﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﻭ ﻧﻮﺷﺘﻦ ﻣﺘﻦ ﻫﺎﻱ ﺧﻨﺪﻩ ﺩﺍﺭ. ۴ – ﻧﻮﺷﺘﻦ …

ادامه نوشته »

روشی برای تمرین انشا

هرکاری که دیروز انجام داده اید، به خاطر آورید. فهرستی تهیه کنید که با بیدار شدنتان از خواب شروع شود و با رفتنتان به تخت خواب به پایان رسد. حالا جالب ترین اتفاقی را که دیروز برایتان افتاده انتخاب کنید و تا می توانید آنرا با ذکر جزئیات روی کاغذ بیاورید. من مطمئنم که در روز گذشته دست کم یک …

ادامه نوشته »